Kim Ung-Yong, das gescheiterte Genie
Kim Ung-yong war ein bemerkenswertes Wunderkind aus Korea, das schon in jungen Jahren außergewöhnliche intellektuelle Fähigkeiten zeigte. Noch bevor er vier Jahre alt war, konnte er in mehreren Sprachen lesen und schreiben, darunter Japanisch, Koreanisch, Deutsch und Englisch.
Am 2. November 1967, im Alter von vier Jahren, trat er im japanischen Fernsehen auf und verblüffte das Publikum, indem er mit Leichtigkeit Fragen zur Differential- und Integralrechnung beantwortete. Er stellte auch seine polyglottischen Fähigkeiten unter Beweis und stellte auch sein Talent zum Schreiben von Gedichten unter Beweis.
Kim Ung-Yong Das Leben als Kindergenie
Kim Ung-Yong wurde am 8. März 1962 in Seoul, Südkorea, als Tochter von Eltern geboren, die beide erfahrene Pädagogen waren. Sein Vater war Physikprofessor an der Hanyang-Universität, während seine Mutter Lehrerin an der Seoul National University war.
Schon in jungen Jahren zeigte Kim eine bemerkenswerte Lernfähigkeit, da er bereits mit einem Jahr sowohl das koreanische Alphabet als auch 1.000 chinesische Schriftzeichen durch das Studium des Thousand Character Classic, eines chinesischen Gedichts aus dem 6. Jahrhundert, beherrschte.
Im Alter von drei Jahren hatte Kim bereits Kenntnisse in der Analysis entwickelt und einen Bestseller mit Essays, Kalligraphien und Illustrationen in Englisch und Deutsch verfasst, der insgesamt 247 Seiten umfasste.
Bereits im Alter von fünf Jahren konnte er außerdem Koreanisch, Englisch, Französisch, Deutsch und Japanisch sprechen. Im Alter von 3 bis 6 Jahren besuchte Kim als Gaststudentin der Physik die Hanyang-Universität.
Seine ersten Fernsehauftritte
Kims außergewöhnliche Fähigkeiten erregten weiterhin Aufmerksamkeit auf der ganzen Welt und im Alter von fünf Jahren trat er bei Fuji Television in Japan auf, wo er das Publikum mit der Lösung komplexer Differentialgleichungen verblüffte.
Später trat er erneut im japanischen Fernsehen auf, wo er sein unglaubliches Talent unter Beweis stellte, indem er noch anspruchsvollere Differential- und Integralrechnungsprobleme löste.
Als Kim 7 Jahre alt war, erhielt er eine Einladung der NASA, in die Vereinigten Staaten zu gehen. Anschließend schloss er sein Universitätsstudium in Physik ab und promovierte zum Dr. von der Colorado State University, bevor er 15 wurde (dieser Bericht über seinen Doktortitel an der Colorado State University steht im Verdacht, nicht sachlich zu sein).
Noch während seines Studiums im Jahr 1974 begann er mit der Forschung bei der NASA und setzte diese Arbeit fort, bis er 1978 nach Korea zurückkehrte.
Nach ihrer Rückkehr nach Südkorea musste Kim laut Quellen die formalen Bildungsvoraussetzungen erfüllen, um eine Karriere verfolgen zu können. Er schaffte es, seine Grund-, Mittel- und Oberschulabschlüsse in nur zwei Jahren abzuschließen. Später schrieb er sich an der Chungbuk National University ein, wo er Bauingenieurwesen studierte und schließlich einen Doktortitel erwarb.
Von den Medien verunglimpft
Ab 2007 arbeitete Kim als außerordentliches Fakultätsmitglied an der Chungbuk National University. Später, am 14. März 2014, wurde er zum außerordentlichen Professor an der Shinhan-Universität ernannt und übernahm außerdem die Position des Vizepräsidenten am North Kyeong-gi Development Research Center.
Einige waren enttäuscht, als Kim seine Taschen nahm und die NASA verließ. Sie erwarteten, dass der „junge Genie“ an vorderster Front bei der Lösung komplexer Probleme der NASA stehen würde. Für seine Taten wurde Kim als gescheitertes Genie bezeichnet. In Kims Worten war seine Entscheidung, die NASA zu verlassen, ein Grund für sein Glück.
Kim äußerte im Jahr 2010 seine Ablehnung, als „gescheitertes Genie“ abgestempelt zu werden. Als er dazu Stellung nahm, sagte er:
„Ich versuche den Leuten zu sagen, dass ich so glücklich bin, wie ich bin. Aber warum müssen die Leute mein Glück als gescheitert bezeichnen?“
Er drückte auch aus, wie einsam er sei;
„Ich war wirklich einsam. Niemand hat sich jemals mit mir angefreundet. Nach der Arbeit konnte ich Sport treiben und meinen Hobbys nachgehen, aber es gab niemanden, der mich begleitete. Ich kam aus einem anderen Land und war jung, also gab es keine Sitzplätze.“ für Kinder, obwohl jeder ein Erwachsener war.
